ABSTRAK Salamah, Umu. 2009. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Bertanya dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas VIII MTs Al Maarif 01 Singosari Malang. Kata kunci : model problem based learning, kemampuan bertanya siswa, prestasi belajar fisika siswa.Siswa MTs Al Maarif 01 mayoritas tinggal di pesantren. Lingkungan tempat tinggal ini berdampak pada rendahnya kemampuan bertanya siswa. Hal ini mengakibatkan siswa pasif selama pembelajaran di kelas. Prestasi belajar fisika siswa juga menjadi perhatian dalam pembelajaran. Usaha yang dapat dilakukan untuk menin
↧